Tous les mardis et vendredis, hors vacances scolaires, des goûters, de l’aide aux devoirs et des initiations artistiques sont proposés pour stimuler la curiosité et la créativité des enfants.

Le temps des mômes s’adresse aux enfants de l’école Maurice Korsec, et plus largement aux jeunes du quartier Belsunce à Marseille. En proposant cet espace d’exploration artistique, le Théâtre de l’Œuvre s’engage à offrir un cadre bienveillant, inclusif et enrichissant, où chaque enfant, quelque soit son origine ou son parcours, peut découvrir et exprimer son potentiel créatif. Les activités se déroulent en fin de journée, après l’école. Ces horaires permettent de rythmer les sessions en deux temps : un moment pour l’aide aux devoirs, propice à la concentration et à la détente, suivi d’une initiation aux pratiques artistiques. Ce cadre soutient non seulement le développement scolaire des enfants mais aussi leur ouverture culturelle et personnelle.

Après un goûter convivial, ils participent à des ateliers animés par des artistes invités. Ces ateliers suivent un projet annuel et pluridisciplinaire avec des cycles de dix séances pour chaque discipline, permettant aux enfants de plonger en profondeur dans des formes artistiques variées : théâtre, radio, danse, arts manuels, musique. À chaque cycle, les enfants travaillent vers une petite restitution qui fait lien avec leurs familles, leurs enseignants, et l’équipe du théâtre, tout en valorisant leurs efforts et leurs créations.

Ce projet a pour objectif principal de favoriser le développement individuel et collectif des enfants. Il vise à :
● Développer les compétences sociales et émotionnelles
● Encourager la créativité et l’ouverture d’esprit
● Tisser des liens durables avec la culture locale
● Renforcer la cohésion sociale

Au-delà de l’apprentissage artistique, « Le temps des mômes » permet aux enfants de tisser des liens profonds avec des artistes de leur région. Ces artistes deviennent pour eux des figures de confiance, qui partagent leur savoir, leur passion et leurs valeurs. En s’impliquant auprès des enfants, ils contribuent à créer un cadre sécurisé où chaque enfant peut se sentir reconnu et valorisé.